jueves, 23 de octubre de 2025
Píldoras de Estimulación Cognitiva: MANDALAS
jueves, 20 de junio de 2024
#PíldorasDeEstimulacionCognitiva: Cajas de Memoria
Hoy hablaremos de una actividad sencilla que puedes con una persona con demencia en casa, las CAJAS DE MEMORIA. Esta actividad está diseñada para ser segura y estimulante, promoviendo el bienestar y la participación activa de la persona/grupo.
jueves, 13 de julio de 2023
💊💊Píldoras de Estimulación Cognitiva: Ejercicios de atención para hacer en verano
En el día de hoy #𝗗𝗶𝗮𝗿𝗶𝗼𝗱𝗲𝗚𝗲𝗿𝗶𝗮𝘁𝗿í𝗮 comparte una serie de nuevas 💊💊 PÍLDORAS de Estimulación Cognitiva 🧠: ACTIVIDADES DE ATENCIÓN PARA EL VERANO.
miércoles, 30 de noviembre de 2022
Vacaciones de Navidad… ¿estimulamos la mente?
Si señores y señoras, se acerca ese maravilloso momento del año: las vacaciones de Navidad. Pero, ¿estar de vacaciones significa que tenemos que dejar de activar nuestro cerebro? ¡Eso nunca! No tienes porqué buscar actividades complejas y extrañas para realizar con la familia, o con ese familiar con problemas de memoria asociados a la edad o a algún tipo de enfermedad, puedes aprovecharte de multitud de juegos de casa que te ayudarán a ejercitar tu cerebro y a ser más ágil mentalmente, ¿quieres saber qué puedes hacer estas vacaciones?
Actividades de ‘toda la vida’
- Los CRUCIGRAMAS, nos obligan a buscar palabras en nuestro almacén léxico a partir de un número de letras y una definición, y que además coincida con otras palabras con las que se cruza, un ejercicio muy interesante para estimular el lenguaje y las funciones ejecutivas.
- Una SOPA DE LETRAS, también nos permite estimular el lenguaje, nos obliga a buscar palabras de una categoría y descomponerlas fonológicamente para buscar la secuencia concreta de letras entre una mezcla más grande.
- Los SUDOKU nos permiten ejercitar el cálculo, pensando en las posibilidades numéricas que hay para cada cuadrícula y descartando cuáles no son posibles para acercarnos al acierto.
- Otra tarea interesante puede ser BUSCAR DIFERENCIAS ENTRE IMÁGENES, trabajando la atención y la percepción visual. Todas estas actividades nos proporcionan agilidad mental, ya que requieren de cierta concentración y nos ayudan a trabajar la atención, estimular la percepción, la memoria y el lenguaje.
- Hay otras actividades que incluyen una parte más visual-espacial, son actividades como el cubo de Rubik, el Tangram o los puzzles que nos obligan a tener una imagen mental del resultado global a conseguir, y a buscar los movimientos necesarios para llegar a conseguirlo, tarea de planificación ejecutiva muy interesante a la vez que entretenida.
Ejercita el cerebro divirtiéndote
Y tú, ¿ a que vas a jugar?
viernes, 4 de febrero de 2022
Actividades y Talleres de ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
- Juegos de grupo para fomentar la comunicación, las relaciones y la desinhibición. Recomendable grupos de entre 20 y 25 participantes. Ejemplos: juegos de mesa (cartas, puzles, parchís…), campeonatos de ajedrez, torneos de dominó...
- Actividades intergeneracionales abuelos‐nietos en las que a través de juegos o actividades deportivas los nietos de los usuarios acudan al centro y se relacionen con los usuarios. Ejemplos: juegos tradicionales, carreras de relevo, petanca...
- Una actividad de gran aceptación es el Bingo. Puede organizarse una vez a la semana en grupos de entre 30 y 40 personas. Para motivar la participación, se puede solicitar a los familiares que aporten pequeños obsequios para premiar la línea y el bingo (abalorios, pañuelos, caja de galletas, colonia…).
- La relajación guiada es una actividad sencilla a través de la respiración y la fijación de imágenes placenteras y positivas. Se emplean melodías relajantes. Puede organizarse una vez a la semana en grupos de entre 5 y 10 personas.
- Taller de música para estimular la comunicación, la expresión de las emociones, generar un ambiente apacible, y ayudar a la relajación. Ejemplos: audición de fragmentos musicales, instrumentos musicales, objetos sonoros, canciones populares, juegos de movimiento, improvisación e incluso se propone el baile. Puede organizarse una o dos veces a la semana en grupos de entre 30 y 40 personas.
- Actividades de video-forum en las que se visionan películas que los propios usuarios seleccionan, y al finalizar se organiza un pequeño debate entre los usuarios. Puede organizarse una vez al mes en grupos de entre 30 y 40 personas. Ejemplos: ¡Vaya par de gemelos!, BenHur, Espartaco, Lo que el viento se llevó, Más bonita que ninguna, Tómbola, Marcelino pan y vino...
- Manualidades orientadas a estimular las capacidades sensoriales, mentales y motrices. Ejemplo: pintura, modelaje, costura, collage... Puede organizarse una o dos veces a la semana en grupos de entre 20 y 25 personas.
- Talleres de cocina en los que se realizan sencillas recetas que fomentan la participación y comunicación entre el grupo. Se realizarán recetas ajustadas a los medios disponibles, teniendo en cuenta si se dispone de cocina en el centro. Ejemplos: brochetas de frutas con chocolate, recetas tradicionales de repostería (bizcochos, torrijas, panellets...), concurso de tortillas, concurso de tapas...
- Actividades especiales que coincidan con fechas señaladas: cumpleaños, navidad, semana santa, primavera, día internacional de la tercera edad....
miércoles, 20 de octubre de 2021
Los beneficios de las actividades con TANGRAM
- Mejora la PERCEPCIÓN y la MEMORIA VISUAL al tener que reproducir el modelo de ejemplo con las piezas copiando directamente, o teniendo que memorizar la forma.
- Ayuda a aumentar el nivel de CONCENTRACIÓN.
- Fomenta la CREATIVIDAD ya que se trabaja imaginando la figura y teniendo que crear la forma con las piezas.
- Ejercita la COORDINACIÓN VISO-MOTORA al trabajar con las manos y los ojos al mismo tiempo.
- Ejercita la HABILIDAD MOTRIZ al trabajar con el manejo de piezas.
- Desarrolla la CAPACIDAD ANALÍTICA ya que se deben resolver problemas metodológicos sobre el uso y colocación de las piezas.
martes, 5 de octubre de 2021
Píldoras de Estimulación Cognitiva: MUSICOTERAPIA 10 consejos para trabajar en casa
miércoles, 28 de abril de 2021
#PíldorasDeEstimulaciónCognitiva: De GNOSIAS y PRAXIAS
- Gnosias: capacidad que tenemos para reconocer y percibir correctamente los estímulos del medio que nos rodea.
- Praxias: facultades que tenemos para manipular objetos, gestos, expresiones, ideas…
- GNOSIAS VISUALES
- Reconocimiento de imágenes gráficas: asociación de imágenes, discriminación figura-fondo, búsqueda de diferencias, errores en el reconocimiento de dibujos, asociación imagen-palabra, objetos cotidianos...
- Reconocimiento de colores: denominación del color, reconocimiento de objetos asociados a su color habitual...
- Reconocimiento facial (caras): de familiares y amigos o de personajes conocidos (famosos).
- Organización espacial, percepción y lateralidad: organización visual del espacio, caminos y laberintos, copiar dibujos en una cuadrícula, localización de las partes del cuerpo,similitudes entre dos dibujos, crucigramas...
- GNOSIAS TÁCTILES
- Reconocimiento táctil de objetos cotidianos.
- Reconocimiento de letras y números en relieve.
- GNOSIAS AUDITIVAS
- Reconocimiento de sonidos.
- Evocación de sonidos (animales, objetos de la vida cotidiana…).
- Imitación de sonidos.
- AGNOSIAS VISUALES. La persona afectada es incapaz de reconocer objetos o estímulos a través de la vista, sin que se presente alguna lesión visual.
- AGNOSIAS TÁCTILES. La imposibilidad de reconocer un objeto a través del tacto, sin que exista un defecto sensitivo asociado.
- AGNOSIAS AUDITIVAS. Un trastorno de la percepción que impide a la persona reconocer un sonido o ruido o le impide aprender nuevos estímulos, sin que exista una deficiencia en la percepción, lenguaje o capacidad intelectual.
- PRAXIAS IDEOMOTORAS. Ejecutar un gesto simple a partir de una orden o imitarlo (decir hola o adiós con la mano, imitar la utilización de un teléfono, poner cara de alegría…).
- PRAXIAS IDEATORIAS. Capacidad de ejecutar una secuencia de gestos y la utilización real del objeto (coger unas tijeras y recortar, encender una cerilla…).
- PRAXIAS CONSTRUCTIVAS. Capacidad de reproducir un modelo (dibujo, patrón…), de construir (rompecabezas, receta…) o modelar (barro, plastilina…).
- PRAXIAS DE VESTIDO. Capacidad de vestirse y utilizar las prendas respecto a las partes del cuerpo correspondientes.
Podéis utilizar, descargar y compartir los materiales, pero no os olvidéis de citar a #DiariodeGeriatría.
viernes, 4 de diciembre de 2020
💊💊 PÍLDORAS de Estimulación Cognitiva 🧠: SECUENCIACIÓN
Desde #𝗗𝗶𝗮𝗿𝗶𝗼𝗱𝗲𝗚𝗲𝗿𝗶𝗮𝘁𝗿í𝗮 continuamos con la serie de💊💊"PÍLDORAS de Estimulación Cognitiva" en las que compartimos materiales de creación propia en base a diferentes actividades o talleres de memoria fáciles de organizar e ideales para que podáis ponerlos en marcha desde casa.
Esta semana compartimos algunas actividades de SECUENCIACIÓN.
En las personas con demencia, el déficit cognitivo ira afectando a las capacidades básicas de praxis, orientación, atención o capacidad de secuenciación. Es habitual que la persona afectada por demencia presente dificultades realización de actividades que requieran una secuencia (como lavarse los dientes), por ello asta semana compartimos algunas actividades de SECUENCIACIÓN, donde la persona debe ordenar una secuencia de tareas de manera correcta.
Las actividades de secuencias temporales, nos pueden ayudar para trabajar aspectos cognitivos de secuenciación de la actividad, atención, memoria… De manera que se trabaja tanto la atención y la percepción visual, al tiempo que estimulamos la capacidad de observación.
Este tipo de actividades ayudan a comprender que las situaciones tienen un orden, primero se hace una cosa y luego otra y las consecuencias que puede tener.
Esperemos que os sean de utilidad.
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🙋♂RECUERDA que si te interesa esta materia y quieres formarte puedes hacerlo con nosotros, en el siguiente enlace tienes toda la INFO
miércoles, 2 de septiembre de 2020
La banda sonora de SU VIDA
Un proyecto de la Fundación Pasqual Maragall en el que alumnos de secundaria evalúan los beneficios de la música en personas con Alzheimer, poniendo de manifiesto el valor de la música para crear vínculos entre generaciones, propiciar interacciones emocionalmente enriquecedoras y sensibilizar sobre la realidad de las personas con demencia. Merece la pena dedicarle unos minutos.
miércoles, 29 de julio de 2020
💊💊 PÍLDORAS de Estimulación Cognitiva 🧠: Talleres de Memoria
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*Accede a la última página de la presentación, puedes copiar y compartir el enlace🔗
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